学术关注

• 论线形状

  邱志文;

  <正>对线形状的关注,是书法研究的应有之义。"盖书,形学也"(康有为语),此处之形,除了包括宏观层面的篇形状、中观层面的字形状,当然还包括微观层面的线形状。对线形状的考究,是书法线条区别于一般线条的重要方面。如几何线条可以在线位置、线方向、线长度上有所讲究,但于线形状却从未在意。有些

  2014年03期 2-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1923K]
  

当代批评

• “大书法”观念下书法产业发展策略研究

  周一红;

  <正>书法艺术是中华文化艺术的奇葩,被誉为阳春白雪的艺术。同时,书法又是一门艰深的艺术,一直以来囿于书斋,属于小众艺术的范畴。如果抛开艺术的层次,从经济的角度来看,自古以来,书法艺术的背后便包含着经济的特性,如润格的收取,书法用品的生产、书法艺术品的收藏、书法教育等等。在当今知识经济的背景下,在新世纪前二十年这个文化产业发展的重要战略机遇期,树立"大书法"的观念,创造有利

  2014年03期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1002K]
  

• 试论书法批评中的“误读”现象

  景俊勤;

  <正>书法家和书法艺术的持续发展与健康成长离不开理论的正确导向,没有书法批评的先知、先觉、先导,书法艺术的发展必然是杂乱无序的。然而,要站在时代的制高点上对古今书家与作品进行合理的批评并不是一件容易的事情。书法批评就是一个审美鉴赏的复杂过程,反言之,一个书法家或一件作品要遇到真正的

  2014年03期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1003K]
  

理论研究

• 汉唐书法创作论之“兴”思想的提出及其发展

  张宇宏;

  <正>一《说文》释"兴"为起,"兴,起也"。[1]最早在甲骨文中出现的"兴"字,商承祚先生考为四手托物而兴起。他说:"象四手各执盘之一角而兴起之。"[2]彭锋先生在分析了古文字学家对甲骨文中"兴"字的考释之后,结合对"兴"字在先秦文献中用法的统计

  2014年03期 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1129K]
  

• 浅析书法审美中的“拙”与“巧”

  杨彬;

  <正>书法的"拙"与"巧"是辩证统一的对立关系。"巧"与"拙"涉及到的是审美范畴的问题。不同时期,不同的人,对审美的要求是不同的。我认为书法审美中"拙"应大于"巧",甚至可以说"拙"可以覆盖"巧"。本文通过"巧"是书法审美中的表象表现、"拙"是书法审

  2014年03期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1144K]
  

• 宋、清颜系书法群体之比较

  邓黄涛;

  <正>唐代是我国书法的全盛时期,而站在这全盛时期最高处的是颜真卿。由于他的出现,使得整个书坛打破了近四百年几乎一直为"二王"所笼罩的局面,开创了一种宏博深厚的新书风。颜体书风一改初唐书风清朗俊逸的特点,以结体开阔,点画浑厚的风貌而成为雄浑豪放的典范。范文澜先生曾有中肯评价:"初唐的

  2014年03期 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1234K]
  

• 书法创作中的阴阳互补关系

  张杰;刘淑君;

  <正>《易经》曰:"一阴一阳之为道。"道乃规律,固阴阳乃宇宙的根本规律。书法源于自然,无论笔画、结体还是章法均体现着阴阳互补关系。《孙子兵法》是我国古代最杰出的军事著作,其核心思想无非是"奇正",而奇正就是一对相互对立统一的矛盾体。因而,书法和孙子兵法在根源上有着千丝万缕的联系。本文着重从兵法

  2014年03期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 573K]
  

• 书以载道——试论书法与文化传播

  刘敬龙;

  <正>中国汉字书法源远流长,具有自己不断演化、不断成熟的历史。书法简而言之就是很自然地符合法度的写字,汉字本身就具有独特的审美意义,由汉字组成的书法作品,自然具有一定的涵义和思想。一、从文字产生看汉字与思想文化的关系

  2014年03期 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1223K]
  

• 书法的风格与地域

  赵莹;

  <正>风格的分类似乎是一件困难之事,风格的特点是多样化,风格的魅力在于个性化,此二者都繁杂而似乎缺乏规律性。然而,正是多样化和个性化的繁杂,意味着寻找规律性的分类的必要。问题是分类的着眼点和切入点是什么?从书法艺术产生发展至今,书法艺术史上无数的书法家,每一位书家不是一种风格的体现,着实有浩

  2014年03期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 865K]
  

• 当下书法理论研究的语境生态

  柳国良;

  <正>二十世纪初期,文言系统的传统书论遭遇白话文,面临着古今话语的转换问题;上世纪八十年代,传统书论遭遇西方话语,面临着中西话语的融合问题。现行出版的《中国书法理论体系》、《中国书法理论史》(中田勇次郎、王镇远、姜寿田等同名著作)作为书法理论问题研究的重要著作,具有特殊价值,但却近乎史学框架。上世纪末,《中国书法批评史》的出版可以作为书法批评学科建立的先导,但该著虽然名曰批评史,却更接近理论史。从另外的角度来

  2014年03期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 873K]
  

• 浅谈个性的表达对行草书创作的影响

  刁盈盈;

  <正>一切艺术都应符合两个标准,一是在形式构成上遵循美的规则,一是在精神世界上再现意境的传达。完全用技法的标准衡量一幅作品品味的高低,或许略为简单,能建立在精神的高度上理解或创作作品,才算真正深入到艺术的灵境当中。用我们独到的眼力搜罗万象,静观万物之变;用我们超凡的眼光打量美的形象,发现美的特质;用我们宽泛而深邃的眼界悠游其中,丈量在这两者之间,用心来诠释这美的灵魂所在。

  2014年03期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 937K]
  

鉴赏评析

• 钱君匋的铁笔与柔情——《豫堂手稿》书法艺术赏析

  李鸟鸟;温大鹏;

  <正>一丰子恺先生说:"钱君匋富于美术天才,幼时在艺术师范学画,头角崭然冠于侪辈,长而技益进,欲穷美术之源,由画进于书法,更进于金石,遂大展其才,自成一家……(书画印)盖经营于方寸之内,而赏鉴乎毫发之细,审其疏密,辨其妍媸,非有精致之艺术修养,不足与语也。"[1]对于自己的天赋和成绩君匋先生也颇为自信,他曾说,孩提时候给父亲开办的民信局当"小邮差",手脚勤快,收递从来不会出错。一个男孩子,还

  2014年03期 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1539K]
  

• 一种错误的行款格式

  许征;

  <正>一、行款格式古今皆有规范用汉字书写文献古今都有一定的行款格式。今天我们能看到的最早用汉字书写的文献是甲骨文。在甲骨文中,字序都是自上而下排列;行序尚不固定,即使在同一片甲骨上,同时有自左而右的排列,也有自右而左的排列。如图1:

  2014年03期 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1363K]
  

• 书者,如也。——试论牛兆濂“其人其书”

  梁利忠;

  <正>书者,如也。如其学,如其才,如其志,总之如其人而已。[1]刘熙载语——引为题记一、牛兆濂简介牛兆濂(1867-1937),字梦周,号蓝川,陕西蓝田华胥新街镇人,清末关中大儒;少年时强记博闻,过目成诵,人称"神童";青年时善文工诗,学识渊博,"牛才子"之名

  2014年03期 50-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  

• 浅论郑板桥的书法艺术

  刘绍伟;

  <正>郑板桥是"扬州八怪"的代表人物之一,有"诗、书、画三绝"之誉,在书法上造诣颇深,熔篆隶楷行草于一炉,创制了惊世骇俗的"六分半书",以异常独特的书法风格为世人所瞩目。在人们的印象中,郑板桥是一个以"怪"闻名的书家,其书法艺术是对传统书法的背叛,这实在是一种误解。郑板桥非但不怪,还是一个地道的传统书家,其书法深植于传统书法的土壤之中,真实的郑板桥完全是一个传统书法的继承者。

  2014年03期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 845K]
  

• 两汉篆额的书法艺术

  糜杨凡;

  <正>有人说:"篆止于秦,隶止于汉,楷止于唐",意为秦代代表了篆书的最高成就,汉代代表了隶书的最高成就,而唐代则代表了楷书的最高成就。纵观整个书法史,似乎确是如此,但深入地看,此言却显得过于绝对。撇开隶书、楷书不谈,单就篆书而言,秦代篆书的艺术成就固然很高,但汉代篆书也有其特有的艺术价值。

  2014年03期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 960K]
  

• 傅山论书诗私解

  卜德慧;

  <正>自古及今,历代皆有硕儒翘楚,他们往往能够开一时之风气,为人文盛事推波助澜,领袖群伦,沾溉四方。晚清之傅山,即此等人物。其所交游,朱彝尊、阎若璩、王弘撰、全祖望、陈僖、薛宗周、潘耒等,皆一时硕学;其所友,戴廷栻、曹溶、白孕彩、范云茂、钱文蔚、王予珪,俱当时名士;其所成就,便有《霜红龛集》、《两汉书姓名韵》、《傅青主男科》、《傅青主女科》、《荀子评注》、《淮南子评注》等著作。梁启超曾将他与

  2014年03期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1112K]
  

书法教育

• 作为人文学科的书法学——书法教育的未来

  陈利华;

  <正>回顾本人多年来对书法的学习和研究,大多时光是在学校中进行的,我常常思考的一个问题就是:在学校普通教育中开设的书法课应该属于一门什么性质的学科?在一些大学里,书法作为一门专业学科其存在的价值有哪些?课程应当如何设置?学生通过学习这些课程能对他们未来的生活产生重要影响吗?书法专业的培养目标是什么?在本人的研究生学习期间,我所住的校舍共四人,来自四个不同的学院,其余三人来自工科:动力学

  2014年03期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1103K]
  

• 培养高素质人才——书法教育不能“缺席”

  欧阳永梅;

  <正>前些日,惊闻"复旦研究生——黄洋被投毒致死"事件,我觉得恐怖,其实,最令人恐怖的不是有毒物质,而是人心。从1995年清华大学、1997年北京大学两起铊盐投毒事件,到2004年马加爵案、扬州大学秋水仙碱投毒事件,再到2007年中国矿业大学铊盐投毒案。那一颗颗漠视生命的心,一个个扭曲的灵魂,震惊社会。要成才,先成人,一个心智健全、人格高尚的人,其之于社会的作用,恐怕远远大于那些学富五车、却不惜损

  2014年03期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K]
  

书印沙龙

• 牡丹江出土古代官印研究

  徐文勇;

  <正>牡丹江市地处黑龙江省东南部,牡丹江中游,所辖宁安市、海林市、东宁县、穆棱市及林口县五县(市)。这里历史悠久,牡丹江支流海浪河流域曾发现了8处旧石器时代遗址,距今约1-2万年。镜泊湖南湖头莺歌岭遗址分为两层,下层距今约5000多年,上层距今约3000多年,属新石器时代,称肃慎人,汉至魏晋时称挹娄,南北朝时称勿吉,唐朝渤海国时期称靺鞨,辽金时称女真,清朝时称满洲人,新中国成立后称满族。唐代渤海国曾

  2014年03期 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1890K]
  

• 以学养书 水到渠成——张金梁先生书法简论

  严章虎;

  <正>张金梁简介张金梁,山东高密人,历史学博士。现为吉林大学古籍研究所教授,书法专业博士研究生导师,教育部人文社会科学项目评审专家:兼任中国书法家协会学术委员,吉林省书法家协会副主席,吉林省民盟书画院院长,吉林省工艺美术大师评委,长

  2014年03期 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1766K]
  

• 来楚生作品选

  来楚生;

  <正>~~

  2014年03期 2-7+81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 2583K]
  
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